Todas as vivências, em Jardim de Infância servem para novas aprendizagens ou para o reforço de aprendizagens que se tem vindo a construir adquirir.
Este foi uma das situações que serviu para trabalhar conceitos matemáticos e ao mesmo trabalhar as regras de vida democrática.
A certa altura surgiu a questão :
De que cor vai ser o olho do Elmer?
Havia um grupo que entendia que o olho devia ser azul, mas havia um outro grupo que achava que lilas ficava muito melhor!
Então, para resolver este problema, sentamo-nos na roda e fizemos uma votaçao e foi este o resultado:
Ao mesmo tempo e de uma forma tranversal, estão a ser trabalhadas competencias de cidadania;
as crianças aprendem a aceitar as decisões da maioria, a votar a a assumir as suas decisões, valores fundamentais que contribuem para a formação de cidadãos motivados e participativos, intervenientes capazes de atitudes de respeito pelo ambiente e pelo próximo.
Este foi uma das situações que serviu para trabalhar conceitos matemáticos e ao mesmo trabalhar as regras de vida democrática.
A certa altura surgiu a questão :
De que cor vai ser o olho do Elmer?
Havia um grupo que entendia que o olho devia ser azul, mas havia um outro grupo que achava que lilas ficava muito melhor!
Então, para resolver este problema, sentamo-nos na roda e fizemos uma votaçao e foi este o resultado:
Ao mesmo tempo e de uma forma tranversal, estão a ser trabalhadas competencias de cidadania;
as crianças aprendem a aceitar as decisões da maioria, a votar a a assumir as suas decisões, valores fundamentais que contribuem para a formação de cidadãos motivados e participativos, intervenientes capazes de atitudes de respeito pelo ambiente e pelo próximo.
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